㈠ 英語書《愛上背單詞》系列有用嗎
葉碩的《愛上背單詞》——最實用，最有趣的系列英語單詞學習書
因為一個詞不認識，結果整句話都聽不懂；就算一個詞很眼熟，意思也能搞個滿擰；即使話到嘴邊，但忘了合用的那個詞，也只有卡殼、尷尬、郁悶……
都是單詞惹的禍！
但是怪老外，沒用；怪記性不好，借口。
其實有好辦法，這些問題都easy——
《變態英語——10倍速英語學習法》的作者，北京大學經濟學院學生葉碩，在他所著《愛上背單詞》系列英語單詞學習書中，更系統地講解了他的單詞記憶法。這些精心挑選出的關鍵詞都配以他獨具匠心的記憶方法、用法分析、趣味拾零等，能使你在30秒內對單詞一見鍾情。本叢書按照難度分為四冊，總有一本適合你！
《愛上背單詞：入門必備詞》
《愛上背單詞1：基礎關鍵詞》 （四級左右）——本冊於2003年11月出版後，僅2個月就在大洋網（bookcity.dayoo.com）2003年度英語類排行榜躍居No.1 。
《愛上背單詞2：進階關鍵詞》 （六級、托福）
《愛上背單詞3：高考關鍵詞》
本叢書主要特點如下：
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作者認為，「背單詞」就是將單詞「記住」。背了半天沒記住那純粹是白搭。而且，背單詞的方法是沒有一定之規的。自己認為怎樣好記，就怎樣記！作者為書中的單詞提供了自己的記憶方法，並且認為，這種記憶方法適用於絕大多數中國人。
《愛上背單詞1：基礎關鍵詞》經典例子
abandon放縱，放任
a(一)+ban(班)+don(donkey，驢)全班的人都好像驢子一樣笨，那還能要得嗎?——於是老師放棄了努力，對他們說：「你們破罐破摔吧，放任自己吧，我不管了。」
這個例子一舉，我不信聰明的讀者們記不住abandon這個詞。
《愛上背單詞2：進階關鍵詞》經典例子
agony苦惱，極大的痛苦；突發
a(一)+go(諧音，「狗」)+ny(諧音，「泥」)——如果你當著很多人的面摔了一個「狗啃泥」，那種痛苦恐怕只有你自己可以體會了。
腦筋轉個彎，記住像agony這樣的「標准難詞」應該是「易如反掌」的吧。
《愛上背單詞3：高考關鍵詞》經典例子
astonish vt. 使吃驚
aston（英國著名城市阿斯頓，擁有英超著名球隊Aston Villa阿斯頓維拉隊）＋ish——你到了那裡一定會為維拉隊的高超球技所震驚。
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把單詞背下來之後要「用」，不「用」也就白記了。從整個學習過程來說，「用」的重要性甚至超過了「記」本身。此時最好的方法就是要在「用」中記，也就是在句子中記詞。書中對每個單詞都給出了翔實經典的例句，並在句尾加了貼切的點撥，這一點是很多詞彙書所不具備的。只有做到「會用」，才能夠拍著胸脯說：「我駕馭詞彙的能力真正提高了！」
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此外，叢書還將「感覺背詞」的思想進一步升華。舉個例子：對應漢語意思「善良」，英語中有kind和benevolent等多種說法。作為「難詞」的benevolent除了詞形更加復雜，意義也比kind更加深刻，從而更難駕馭。如果僅僅從kind的漢語含義去理解benevolent，那麼只能說你的理解出現了偏差，你的學習過程是失敗的。說得更嚴重些，你浪費了用benevolent這樣的「難詞」來體現英語水平的機會。彌補這種理解偏差的最好方法是用心體會單詞在文章中所傳達的「感覺」，在頭腦中為單詞創造生動的環境，這樣才能真正「背好」單詞。相信讀者們在通讀本書之後，會在「詞感」上有質的飛躍——有了詞感，你的英語「語感」才不是空中樓閣。
愛上背單詞系列網址
http://bookcity.dayoo.com/books/bookdetails.aspx?id=361986
1倍時間，N倍效果！一箭雙雕算什麼？真正的單詞大俠可以「1箭N雕！」
揭露背單詞低效症結——記憶過程孤立化
1箭N雕背單詞——袖箭篇、竹箭篇、羽箭篇
（中國電力出版社 2006年4月第一版）
《愛上背單詞》、《變態英語》作者葉碩的一部最新力作，該書編排方式突破了傳統的A—Z順序單詞機械羅列，以「箭」為綱，穿透式掌握成捆單詞，充分利用單詞之間的聯系，打破單詞分級界限，讓「高難詞彙」也變得「小兒科」，並且配有經典例句，不求多而求精，隨學隨用，避免「會背不會用」的尷尬，每個詞條均有有趣貼切的記憶方法，由淺入深引導式講解，使讀者擁有強烈學習成就感，「不記白不記」欄目中收錄主詞條近義、反義等衍生詞，完成詞彙量第一時間再擴大，「雕過拔毛」欄目中收入各類背景知識、常用表達法，有效擴大讀者知識面。
但是據說 世界知識出版社姜××等編寫的《愛上背單詞》不是葉碩老師寫的。看清楚再買
㈡ 哪鍾學習法/記憶法比較管用
有圖形記憶法，腦圖記憶法，聯想記憶法，口訣記憶法等，我覺得效果不是太明顯，只不過對一些特殊的記憶內容是很有效的。
英語單詞記憶法：
在學習英語的過程中，英語詞彙的記憶是非常重要的。詞彙作為構建英語知識大廈的基石，應給予特別重視。因此，是否能夠巧妙的記憶英語詞彙成為一個人能否快捷突破英語的關鍵。然而，很多學習者在掌握一定數量詞彙後，還是不能擺脫"死記硬背"的記憶模式，結果浪費時間，耗費精力，效果也不甚良好。筆者從新的視角出發，闡述英語單詞記憶的原則與技巧，以此引導教育工作者加強重視，改進方法，為學子擺脫"機械記憶"的灌輸式記憶模式指津。
「概論記憶」是一種心理過程，是從"識記"到"回憶"的過程。而英語單詞的記憶又不同於其它知識系統的記憶。受漢語學習習慣的影響，加之忽視規律，缺乏意志力等因素困擾，使廣大學習者很難走出"死記硬背"的誤區。我們在改進記憶方法之前，一定要使注意力集中，目標明確並激發記憶的興趣，為征服英語詞彙記憶做好准備。
記憶方法舉例
英語單詞記憶方法眾多，最重要的是要遵循原則，找到適合自己的方法。
1、詞根詞綴記憶法
顧名思義，通過記住詞根詞綴，並據此推測含此類詞根詞綴的新詞的意思，加以強化記憶。
詞根有兩種，一種是可以引申出許多同根詞的詞根，同時它也是一個獨立的單詞，例如ease作為獨立單詞，它又是easy，easily，easiness的詞根。
另一種是不能獨立使用的詞根，但它有一個基本意義，在不同的單詞中意思大致相同。如：單詞mirror（鏡子）與 mirage（海市蜃樓），這里的"mir"這個詞根相當於"marvellous" "surprising"，是"奇異的，驚奇的"的意思。
2、音形義記憶法
音形義記憶法，主要是從單詞的讀音、詞形、詞義入手，遵循聯想、對比、歸納等原則進行的匯總記憶法。
3、諧趣記憶法
諧趣記憶法是根據讀音、詞形、詞義的關系，利用詼諧、荒誕的曲解來記憶詞彙。
4、感觀記憶法
感觀記憶法是把耳、口、眼、手調動起來，把聽、說、讀、寫統一起來，達到記憶目的的方法，這樣做的好處是溝通大腦皮層各部分之間的聯系，減少遺忘。
5、分類記憶法
分類記憶法是按主題，所屬范圍等條件對詞彙進行分門別類匯總，然後綜合記憶的方法。我們從醫療，購物外貿等方面歸類，也可以按時間、決心、態度等主題進行匯總，然後根據記憶原則記憶。
更多的，詳細的可以看看下面的網址，裡面有些舉例：）
http://www.english8848.net/jiyi.htm