㈠ 英语书《爱上背单词》系列有用吗
叶硕的《爱上背单词》——最实用,最有趣的系列英语单词学习书
因为一个词不认识,结果整句话都听不懂;就算一个词很眼熟,意思也能搞个满拧;即使话到嘴边,但忘了合用的那个词,也只有卡壳、尴尬、郁闷……
都是单词惹的祸!
但是怪老外,没用;怪记性不好,借口。
其实有好办法,这些问题都easy——
《变态英语——10倍速英语学习法》的作者,北京大学经济学院学生叶硕,在他所著《爱上背单词》系列英语单词学习书中,更系统地讲解了他的单词记忆法。这些精心挑选出的关键词都配以他独具匠心的记忆方法、用法分析、趣味拾零等,能使你在30秒内对单词一见钟情。本丛书按照难度分为四册,总有一本适合你!
《爱上背单词:入门必备词》
《爱上背单词1:基础关键词》 (四级左右)——本册于2003年11月出版后,仅2个月就在大洋网(bookcity.dayoo.com)2003年度英语类排行榜跃居No.1 。
《爱上背单词2:进阶关键词》 (六级、托福)
《爱上背单词3:高考关键词》
本丛书主要特点如下:
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作者认为,“背单词”就是将单词“记住”。背了半天没记住那纯粹是白搭。而且,背单词的方法是没有一定之规的。自己认为怎样好记,就怎样记!作者为书中的单词提供了自己的记忆方法,并且认为,这种记忆方法适用于绝大多数中国人。
《爱上背单词1:基础关键词》经典例子
abandon放纵,放任
a(一)+ban(班)+don(donkey,驴)全班的人都好像驴子一样笨,那还能要得吗?——于是老师放弃了努力,对他们说:“你们破罐破摔吧,放任自己吧,我不管了。”
这个例子一举,我不信聪明的读者们记不住abandon这个词。
《爱上背单词2:进阶关键词》经典例子
agony苦恼,极大的痛苦;突发
a(一)+go(谐音,“狗”)+ny(谐音,“泥”)——如果你当着很多人的面摔了一个“狗啃泥”,那种痛苦恐怕只有你自己可以体会了。
脑筋转个弯,记住像agony这样的“标准难词”应该是“易如反掌”的吧。
《爱上背单词3:高考关键词》经典例子
astonish vt. 使吃惊
aston(英国著名城市阿斯顿,拥有英超著名球队Aston Villa阿斯顿维拉队)+ish——你到了那里一定会为维拉队的高超球技所震惊。
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把单词背下来之后要“用”,不“用”也就白记了。从整个学习过程来说,“用”的重要性甚至超过了“记”本身。此时最好的方法就是要在“用”中记,也就是在句子中记词。书中对每个单词都给出了翔实经典的例句,并在句尾加了贴切的点拨,这一点是很多词汇书所不具备的。只有做到“会用”,才能够拍着胸脯说:“我驾驭词汇的能力真正提高了!”
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此外,丛书还将“感觉背词”的思想进一步升华。举个例子:对应汉语意思“善良”,英语中有kind和benevolent等多种说法。作为“难词”的benevolent除了词形更加复杂,意义也比kind更加深刻,从而更难驾驭。如果仅仅从kind的汉语含义去理解benevolent,那么只能说你的理解出现了偏差,你的学习过程是失败的。说得更严重些,你浪费了用benevolent这样的“难词”来体现英语水平的机会。弥补这种理解偏差的最好方法是用心体会单词在文章中所传达的“感觉”,在头脑中为单词创造生动的环境,这样才能真正“背好”单词。相信读者们在通读本书之后,会在“词感”上有质的飞跃——有了词感,你的英语“语感”才不是空中楼阁。
爱上背单词系列网址
http://bookcity.dayoo.com/books/bookdetails.aspx?id=361986
1倍时间,N倍效果!一箭双雕算什么?真正的单词大侠可以“1箭N雕!”
揭露背单词低效症结——记忆过程孤立化
1箭N雕背单词——袖箭篇、竹箭篇、羽箭篇
(中国电力出版社 2006年4月第一版)
《爱上背单词》、《变态英语》作者叶硕的一部最新力作,该书编排方式突破了传统的A—Z顺序单词机械罗列,以“箭”为纲,穿透式掌握成捆单词,充分利用单词之间的联系,打破单词分级界限,让“高难词汇”也变得“小儿科”,并且配有经典例句,不求多而求精,随学随用,避免“会背不会用”的尴尬,每个词条均有有趣贴切的记忆方法,由浅入深引导式讲解,使读者拥有强烈学习成就感,“不记白不记”栏目中收录主词条近义、反义等衍生词,完成词汇量第一时间再扩大,“雕过拔毛”栏目中收入各类背景知识、常用表达法,有效扩大读者知识面。
但是据说 世界知识出版社姜××等编写的《爱上背单词》不是叶硕老师写的。看清楚再买
㈡ 哪钟学习法/记忆法比较管用
有图形记忆法,脑图记忆法,联想记忆法,口诀记忆法等,我觉得效果不是太明显,只不过对一些特殊的记忆内容是很有效的。
英语单词记忆法:
在学习英语的过程中,英语词汇的记忆是非常重要的。词汇作为构建英语知识大厦的基石,应给予特别重视。因此,是否能够巧妙的记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。然而,很多学习者在掌握一定数量词汇后,还是不能摆脱"死记硬背"的记忆模式,结果浪费时间,耗费精力,效果也不甚良好。笔者从新的视角出发,阐述英语单词记忆的原则与技巧,以此引导教育工作者加强重视,改进方法,为学子摆脱"机械记忆"的灌输式记忆模式指津。
“概论记忆”是一种心理过程,是从"识记"到"回忆"的过程。而英语单词的记忆又不同于其它知识系统的记忆。受汉语学习习惯的影响,加之忽视规律,缺乏意志力等因素困扰,使广大学习者很难走出"死记硬背"的误区。我们在改进记忆方法之前,一定要使注意力集中,目标明确并激发记忆的兴趣,为征服英语词汇记忆做好准备。
记忆方法举例
英语单词记忆方法众多,最重要的是要遵循原则,找到适合自己的方法。
1、词根词缀记忆法
顾名思义,通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆。
词根有两种,一种是可以引申出许多同根词的词根,同时它也是一个独立的单词,例如ease作为独立单词,它又是easy,easily,easiness的词根。
另一种是不能独立使用的词根,但它有一个基本意义,在不同的单词中意思大致相同。如:单词mirror(镜子)与 mirage(海市蜃楼),这里的"mir"这个词根相当于"marvellous" "surprising",是"奇异的,惊奇的"的意思。
2、音形义记忆法
音形义记忆法,主要是从单词的读音、词形、词义入手,遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。
3、谐趣记忆法
谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。
4、感观记忆法
感观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来,达到记忆目的的方法,这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系,减少遗忘。
5、分类记忆法
分类记忆法是按主题,所属范围等条件对词汇进行分门别类汇总,然后综合记忆的方法。我们从医疗,购物外贸等方面归类,也可以按时间、决心、态度等主题进行汇总,然后根据记忆原则记忆。
更多的,详细的可以看看下面的网址,里面有些举例:)
http://www.english8848.net/jiyi.htm