㈠ 想做高考志愿填报咨询公司，市面上这么多加盟机构不知道怎么选择，请高人指点一二，有悬赏哦~
这个怎么说呢，我感觉一楼说得很好，不一定必须加盟，这方面知识本身不难，就是入门难，如果能自学成才就自己做，没必要加盟。现在是信息爆发的年代，在网上学志愿填报也未尝不可，悟性好的也学个八九不离十。
但是有几个问题要考虑——准确度！填报质量！
首先，无论加盟与否，准确度是第一位，安全第一嘛~
其次， 填报质量决定了考生的人生轨迹，如何帮助考生填报既喜欢又学得好的专业这才是关键。
下个危机：大多数人的高考一生只有一次，倘若咱们作为咨询机构基础不够扎实，出现了掉档问题，后果不堪设想。轻者赔钱了之，重者可能就要关门了。
带着上面两个点，咱们再审视一下自己的能力和水平，我想现在可能就自己有判断了。自己行、自己干。否则就加盟。
㈡ 山东地区怎么加盟高考报考、志愿填报的项目
答：高考填报志愿是高考很重要的一个环节，也是需要慎重考虑的一件事情。况且现在好的专业也越来越多，可供选择的机会也变大了。这方面不怎么了解的可以咨询学马教育，有一个整体的升学规划能够有一个方向感。
㈢ 山东高考咨询热线
省教育招生考试院表示，考生今年仍可通过电话和网络两种方式查询自己的高考成绩。电话查询热线号码为16866，网上查询网址为山东省教育招生考试院信息网
㈣ 高考咨询加盟中开展生涯规划前需要做什么样的准备
如果你要开战生涯规划，那肯定你要做的一个重要的工作，就知道你所嗯，要进行规划的人群，他们现在主要面临的一个问题，或者他们的一个困扰是什么？
㈤ 山东高考高考志愿咨询哪家好
你好，你的老师是最好的咨询者，没有那个比他好
㈥ 高考咨询加盟中如何成为学生生涯的导师
要想成为学生生涯规划的导师，需要具备三点，即生涯理论、生涯实操、资格证书。生涯理论知识是生涯规划导师基础要求。生涯理论知识包含了生涯规划理论知识和心理学知识，新高考下指导学生升学规划，需要根据不同学生特点、心理特征作出适当的判断。常见的心理理论知识有霍兰德职业兴趣理论、生涯发展理论……等，具体可以登录学马教育了解。生涯实操是学生生涯规划的导师检验生涯理论知识的唯一途径。很多学校心理健康老师通过线上学校一些生涯理论，但在真正实际操作时束手无策，如从下手。从理论到实操，手把手交教学生如何理解将生涯理论运用到实际教学指导过程中。资格证书是学生生涯规划导师持证上岗的标准门槛。目前市场上常见生涯规划师相关证书有两三种，证书权威性主要看发证单位。
㈦ 当前高考咨询加盟中对高中生涯规划内容需求点都有哪些
1、总体需求了解
新高考背景下，对高中生涯规划教育需求程度明显提高，而在总体内容上，主要集中在生涯准备、升学探索和职业探索3个方面，存在明显的性别差异，生涯辅导教师在开设生涯规划教育课程的时候，要特别注意根据性别比例调整授课内容。
2、存在主要问题
当前高中生在高中生涯规划中存在的主要问题是高中生对生涯规划的理解多为片面的、偏主观臆想的，同时更加注重在自我认识和职业选择两个方面，对职业目标的重视程度偏低。
3、教育形式问题
在高中生涯规划的教育形式上，高中生更倾向于选择更了解自己的、有经验的专业人员来为其进行生涯规划辅导，也更希望通过谈话的形式来开展。
根据上述内容，学马教育建议应把探索教育放在目标教育之后，以激发学生的自主学习动力；应把学生的主要需求放进生涯规划课程当中，其中重点应以生涯准备和升学探索为主；应该更重视生涯教师的专业成长，加强师资培训，重视个体辅导。
㈧ 高考咨询加盟中如何让学生意识到生涯规划
如何让高中学生认识生涯规划，首先要进行生涯唤醒，让学生理解生涯后，才能进入生涯规划阶段。
1、生涯唤醒
在生涯唤醒阶段，主要为学生讲解生涯规划的基本理论，帮助学生奠定理论基础。同时引导学生完成生涯教育的各项测评，让学生从人格、性格、能力等角度深入了解自我，唤醒学生的生涯规划意识，学马教育提醒应该加强学生的自我认识和自我管理，明确自身的兴趣与优势，形成自我的初印象，为后期的生涯规划打好基础。
2、生涯认知
完成自我认知后，可引导学生对外探索外界，去认识自己感兴趣的事物，了解大学院校、了解大学职业、了解未来职业、了解新高考下科学合理选科的方法，从而科学合理规划学业，激发学生主动学习的动力，为今后的生涯决策打下良好基础。
3、生涯规划
进入生涯规划阶段后，学生对自我和外界已经有了相对清晰准确的认知。可协助学生定位目标，制定计划，引导学生完成未来的生涯规划，并按照计划逐步实现梦想。
㈨ 高考咨询加盟中如何帮助学生认识自己的职业兴趣
一、兴趣因素分析
兴趣是学生最好的老师。每个人都会对感兴趣的事情给予优先注意和积极探索，且乐此不疲。如果中学生在生涯规划中寻找到自己的兴趣，跟着兴趣学习选课选专业，才是学生最正确的升学路径。老师可以通过一对一面谈访问法，大致综合了解下孩子的兴趣所在，包含感兴趣原因，这些原因有学生自身因素影响，外界因素影响等等。
二、科学诊断分析
想要真正了解学生职业兴趣，关键还是要借助科学诊断工具，比如学马教育生涯规划教育平台的中学生生涯规划测评，全面了解学生兴趣及相互匹配的专业、职业。如果是学校，可以更加兴趣报告集中领域的数据统计，从而帮助学生更有针对性地发展自己的兴趣。
三、结果反思确立
老师在帮助学生认识自己的职业兴趣时，需要引导学生进行测评报告结果反思与确立。老师将兴趣面谈因素与科学测评报告结合起来，综合给出建议与指导意见，学生要深入思考，结合自身内外环境，确立兴趣方向。
㈩ 高考咨询加盟中生涯规划师的报考条件是什么
1、学历要求。报考学生生涯规划师目前是没有学历要求。生涯规划师服务对象是学生，因此只有两类机构才有可能，一个教育机构，一个学校单位。前者如果你有那个能力，能够考过生涯规划师并取得证书，学校单位学历更不用说。
2、学习能力。在取得学士生涯规划师资格证书之后，生涯规划师需要通过教学、咨询辅导等方式去辅导学生进行生涯规划，由此可得，想要报考生涯规划师的人要有一定的学习能力，才能将学习所得转化教导学生，使得学以致用。
3、职业要求。从生涯规划师的性质和服务对象来说，学马教育建议报考学生生涯规划师的对象尽量是心理健康老师、学习各个学科老师、班主任，教育机构的老师，从事高考志愿填报工作的教育者，企业HR等，这些人群学习生涯规划知识的实用性比较强，能够结合自身工作岗位发挥最大的能力，为工作带来较大的帮助。