① 大學期末考試，作弊的人全過了，我自己寫的沒過。
現在的大學是純商業性教育，學生付費上課，考試拿證。而如此「寬松」的考試，顯然是意在把上課這個環節盡量簡化，把拿證這個節點盡量突出，不啻告訴考生和潛在考生：來吧，只要交錢就能拿證。這樣的大學與曾經售賣文憑而知名的美國西太平洋大學何異？
學習的目的，本應是吸收新知識，充實和提高自己，文憑、學位本應是這個學習過程的副產品，以及對學習成果的一種追認。如果說知識是「明珠」，那麼文憑不過是裝明珠的「木盒」，今天居然讓「買櫝還珠」的現象，成為了見怪不怪的活報劇。
一些大學何以成為考試舞弊的「聖地」、販賣文憑的工廠，更深層的原因在於，當下社會對「文憑」的病態追求。
事實上在當今世界，用人單位更重視的是工作經驗、專業履歷和實際工作能力。一份滿意的面試成績，或一個良好的實習表現，要遠比一紙名校文憑更足以打動用工者，尤其是重點考察「軟能力」的管理、經營職位，就更是如此，許多半路出家的求職者最終成為職場強人，而手握名校文憑的庸才卻難覓飯碗。
而中國很多地方則不然，企業也好，事業單位也罷；國企也好，民企也罷，對文憑都十分看重，求職有文憑門檻，提拔要文憑標尺，有文憑沒水平無妨，有水平沒文憑，則連門都摸不到。這樣一來，學歷、文憑就成為入門、進階的通行證、敲門磚，而重文憑輕實績的片面用人觀，又讓真文憑和假文憑實際上成為等價的東西。
前年，加拿大安大略省破獲了一起假文憑案，出售假文憑的中國留學生孫鵬卻是個有真文憑的留學生，他之所以起意造假，是因為自己有文憑無水平，無法在當地獲得發展，而他的「客戶」也明知假文憑在當地無法立足。文憑中的「洋造假」比比皆是，中國成為這些假文憑的重災區，「源頭」反倒受害輕微，究其原因，不僅因為這些國家監管嚴格、打擊得當，更因為它們的職場文化里，文憑並非決定性的標尺。
既然文憑好使，假文憑也好使，那麼從海外弄來花樣繁多的假洋文憑，靠各種作弊手段在國內搞來半真半假的假土文憑，就變成多快好省的職場投資行為。
值得重視的是，那種以舞弊、造假等手段獲得的真文憑的危害甚於「假文憑」。如爆出作弊丑聞的電大，一旦考試過關，拿到的文憑本身就是真的，那些正規大學辦的高學費、短學期、考勤寬松、考試糊弄的「文憑班」，和某些不出國就能拿洋文憑的「聯合辦學」，頒發的文憑同樣也是真的。這其實是發生在教育界內的系統「造假」，甚至有些還是合法的「造假」。在這樣的「假文憑」中也搭上了教育界的信譽。
要讓大學成為「文憑工廠」和假文憑泛濫的現象得到遏制，一方面要加大打擊力度，另一方面，也要從「需求」入手，企業和各種單位不能一方面抱怨身受假文憑之害，又一方面在用人中奉行「惟文憑論」。這才能讓假文憑成為無用的廢紙，讓大學真正成為學習知識，培養日後生存能力的場所。
② 誰知道韓國比比我童鞋商標上的那兩個孩子是否注冊比比我的形象大使是他們兩個嗎謝謝
韓國比比我服飾鞋業有限公司 注冊了5個商標，1個韓文的，2個比比我，1個比比你，1個比比她，沒有圖形的注冊，全部在25類注冊的1
③ 大家想想，淘米現在還一樣嗎，比比以前和現在淘米也。。。大家仔細看看吧！
我支持淘米！
超NO，不算什麼。沒超NO，我玩的很好，沒超NO，我很驕傲，沒超NO，我很快樂。
不要被米幣蒙蔽了雙眼！
要學會變向思考。如果你是淘米的一員，你會希望別人罵淘米嗎？你會希望別人都不給你賺錢去照顧家人嗎？不要以為
就你們的爸爸、媽媽賺的才是血汗錢，淘米的叔叔和阿姨有的也是父母！有的正在等待當上父母。
淘米是怎麼走到現在的？或許，我們都無法理解淘米的叔叔阿姨的良苦用心
賽爾號，它一點也不黑！
你沒發現嗎？艾迪星的音樂依舊是那麼好聽。
BOSS都大大降低了實力，只為讓新手打BOSS不再那麼難。
精靈修煉器，雖然需要時間，但卻不需要米幣！
為了挽回離去的玩家，淘米的叔叔阿姨做了多少事情？
炫麗的精靈絕招，悅耳的戰斗音樂，無與倫比的裝備，美倫美奐的戰斗模式，獨一無二的賽爾號！沒有任何游戲可以與之攀比！
賽爾號大電影，以及最近新出的賽爾號動畫片，難道你們還不滿足？淘米工作者費盡心思的苦苦創作，就被你們這樣糟蹋。
你們根本沒資格說淘米！
創作賽爾號2，幾乎花光了淘米所有積蓄！不要再執迷不悟了！
玩累了的童鞋們，請到艾迪星聽聽音樂吧
賽爾號，這是一個多麼熟悉而又有趣的名字呀，還記得嗎？英勇賽爾，智慧童年這個稱號，賽爾號，曾經給了我們太多的歡笑，太多的樂趣，它讓我們對外星球漸漸充滿了情趣，但是，可想而知，隨著歲月的流失，淘米，也就是創作賽爾號的集團，漸漸的發生了改變，他讓原本能讓孩子們歡笑的游戲再也笑不出來了【你調查啦？】，為什麼？它變了，變得太多了，大家似乎也能夠感覺得到，淘米，開始對錢發生了偏愛【沒有錢，他們怎麼活？】，他開始不顧一切的榨取我們孩子的錢財，盡管有人已經戒告【告誡】過淘米了，但是，淘米似乎為曾有過響應，還是義無反顧的進行著他們的原有計劃，記得嗎？想起了嗎？猛虎王，遠古魚龍，上古炎獸，玄武，淘米正是借用我們想要擁有超強精靈的特點，一步一步地想我們伸出了邪惡的魔掌【他拿槍逼你買？】，特別是玄武，聽說過嗎？有人打敗了玄武，但是，誰也無法預料，玄武竟是一隻一點用處也沒有的精靈，可打敗玄武的那個人卻用了五百塊將它打招成了滿個體極品精靈，【編！4399攻略網上寫著技能 種族，他不看？】最終他什麼也沒得到【他在現實中得到玄武啦？】，付出的卻是父母含辛茹苦掙來的五百塊錢【編！！！他父母怎麼這么傻？花500給孩子賣虛擬的物件】，有人說淘米是黑米，他們幾乎每個星期都要向我們索取錢財【他拿著槍逼你買？】，沒錯，淘米，也許真的變了，變的不可理喻，變的喪心病狂了，賽爾號，曾經是一個讓我為之痴狂的小游戲【連這點知識都不知道，賽爾號是網頁游戲】，但是，我想，現在，再也不是了，賽爾號變了，摩爾庄園，也變了. 唉............【還有啊，省略號是六個點。】【沒有錢怎麼吃飯？沒有錢，他們就做不出遊戲。沒有錢游戲就無法運行。知道么？做賽爾號摩爾庄園的是一種特殊的軟體：Flash 這種軟體是要花錢的，而且做一段30秒左右的火柴人大戰（很簡單的）我要花上半個小時，做賽爾號這樣的大型網頁游戲要多少人呀！他們想賺點錢也不行？現在可以免費拿超No，用賽爾豆買RMB物什，甚至免費拿金豆，你還要讓TM咋樣？難道你讓他們給你送錢？】 （建議大家把此消息傳遍網路【天助我也！】）有本事就和我對噴
④ 請問對外經貿大學的金融學和法碩哪個比較難考我學國貿專業，數學不是很好。
你學的是國貿專業，個人覺得金融學更加難，因為對數學的要求和對專業要求比較高。如果你數學不好的，不建議選考金融，除非你勇敢地去努力~~
法碩呢大多數是針對非法學專業的。其時也要花力氣，但是不用考數學。如果你擅長文科，理解力比較好可以選。
我本來是金融專業的，現在也選擇考法碩。
其實就業的問題我覺得大家都說的太絕對了。沒有一個專業很容易就找到工作，也沒有一個專業很難找到。金融好找工作，可是有可能找的工作不怎麼好。問題就是近年來學法律的人實在太多了，有點泛濫了~但是法律出身混的好的也比比皆是。任何事情都有二重性嘛~~
其實你也可以考慮其他的，比如考自己專業的也蠻好。再把英語搞搞好~以後也可以成為中國外貿的精英人才，多與外國人打打交道。
看你自己的選擇吧。
總體來說，我不建議為了就業形勢去選擇專業。因為考碩士很大層面上要考慮的問題不是專業的就業問題，而是考試的通過率的問題。
如果你文科好，建議法碩，而且早點准備。如果你覺得想拼一拼，就考金融。
如果你想折中一定，其實本專業學學好也很不錯~
⑤ 如何做好童裝生意
一、 選店做童裝首先要選一個好的店鋪才能對成功有所幫助。
二、 店內裝修選好了店面下一步就涉及到店面裝修的問題了，店面裝修注意燈光不能暗，越亮越好，因為好的衣服是要燈光來襯托的。
三、進貨貨一定要全，小童中童大童都必須有。小童中童送禮的多。大童大都是給自己的孩子選購了。女童男童的衣服比例要適當。一般女童會多一些。比如夏天服裝裙子短褲七分褲背帶褲牛子褲，很薄的長褲都要全。小童的夏天一般是短褲和七分褲(媽媽要給孩子遮住膝蓋),男童的套裝很好賣。T恤要有在家穿涼爽的也要有正式穿的紳士的。進貨時千萬別只按照自己的喜好，顧客的喜好都是五花八門的。進貨時應該有個大致的計劃，按照年齡分，按照上下裝或套裝等。
⑥ 我是升入高三的學生、我的英語是零基礎、以前上課就是睡覺、現在知道了英語的重要性、想學習、在高考時能
會音標其實很好，不怕單詞不會讀，建議你可以去學簡單日常的詞彙和句子，學英語主要在於會說，會用，會寫，而不是為了應試，所以主要培養語感，在基本的學習除外，沒事的時間多聽聽英文歌，並且學著跟唱唱，多看看美劇，比如破產姐妹，生活大爆炸，老友記都可以。在日常生活中，當你和別人交流完，你可以回想想剛才的話用英語怎麼說。書籍的話，星火英語的書挺不錯的，新概念英語也挺好的
⑦ 20天就要高考了，我沒有多少基礎，能考200分，以前我都是昏昏惡惡的過時間，我在此求知我應該做些什麼
我今年大一，上了個小二本，也郁悶的不行，不信看我網路上以前問的問題。但兄弟，高考真的不是唯一的成功道路，學習不只是大學四年，而是一生，只是以後更注重應用。雖然高考不是唯一路，但是咱現在是學生還剩20天還要盡自己最大努力把考試搞定。現在你急了，說明你還比較看重學習，不想我的一些同學高考前一個星期還在……不說了，是一小部分SB。下面是我上個月騰訊網上看的，相見很晚。早看了說不定是一個一本呢！加油好好補吧！今天上網後，下面幾十天別上了，除非報名~~~而且我這篇文章根據作者水平，即使再好也不是神，今天晚上還要多看看其他的，但是以這個為重點。如果你不是河南山東的考生，高考還怕個P！就算是河南山東的童鞋，也沒事，我也過來了嘛，沒事。兄弟，加油吧！！！人生能有幾回搏？？
高立新：介紹一下，我姓高，教書教了30年，一直帶高三。現在告訴大家的是，我教過化學，帶過兩屆，一屆應屆班，一屆復讀班。教過數學班。
高考我還是比較有經驗的，這個經驗對今天來的各位家長，填報志願做一個支持。因為再好的志願，這最後一個月要荒廢了，我想這個志願就白報了。
最後這一個月管用嗎？對於這個問題我是在90年，我帶了一個班，當時所有的老師，包括領導，以及學生家長，都認為那個時候是7月7、8、9高考，5月7、8、9考完了以後就定型了。當時我所帶的班級，一個都考不上。5月7、8、9開會的時候，別的班都是請的領導，我是自己把門關上，我說咱們是被遺棄的孩子，但是咱們自己必須要考好。到6月20號的時候，我剛剛感覺到有點眉目了。有些學生差不多感覺能趕上了。到了7月7、8、9考完了只有，我班 45個人，考上22個。說明最後一個月的作用是非常大的。
因為我是老師，所以我的水平從報志願理論方面肯定不行，但是我有必殺技。30年的經驗，告訴我們，這個方法肯定管用。
新東方銘師堂高考名師高立新
所以說希望大家因為學生沒來，我最擅長的是給學生講，既然學生沒來，各位家長做個記錄。回去把這些方法告訴你的孩子，讓他使一使，我想肯定會管用的。
第一個叫回歸基礎。回歸基礎，大家都清楚，所有的家長也說，抓基礎，一定要抓基礎。什麼是基礎？基礎是什麼？你說的那是虛的，孩子不知道。老師也說，就抓基礎，抓那個最基本的，最簡單的，哪個是最簡單的，1+1=2簡單，考嗎？哪個是最基本的，哪個是最基礎，我總結了三個方法，這三個方法是對應三個不同層次的學生。
首先我們要看書。看書誰不會？大多數同學都不會看書，這是實話。第一個層次的看書就是把書翻開，該記的內容記住。就是說第一個層次是記憶。就是把課本中的公式、原理、內容記住。老師，我會了，真會。是，你一說他就會，會給你接，但是考場上拿不了分，他寫不出來。為什麼？真正讓他寫的時候，他就寫不出來。說的時候天花亂墜的，但是人家不聽說，考場上要寫，不讓說話。完了。怎麼樣才能做到這一點呢？那就是第一個，記得要清楚第二要准確，第三要熟練。這是最基本的。
我們孩子不看書，我跟你說，我教的孩子，這個都是我講過，把那個書拿出來看看。40個孩子，真正能從書桌裡面把書拿出來擺在桌面上的不過10個人，書都沒有。書都沒有，於是我就說了一句很不好聽的話，你要這個書將來打狗用的，但是事實上他就是不看書。你說人家考試就考書，你不看書看什麼？第一個記住了，是記憶。就把那個東西記住，記熟，記准，一個字不差的記住。這是第一個層次。
第二個層次是辨析。辨析又是一個文縐縐的一個詞。舉一個例子，現在給你一支鋼筆，三分鍾後再給你一支你的動作是什麼。你第一反映給我一個，我不說話。你下一個動作，你會把這兩個筆拿起來比比，哪個不一樣，這是人的本能，都會。但是如果今天給你一支筆，20年之後再給你一支筆，你會比嗎？因為第一支筆你已經沒有了。現在的學生出現的問題，兩個月學習的內容，今天學習的內容，已經忘了，不到一起來，一說都知道，一看答案都會，一做就錯。
舉個例子，弟弟說地球是圓形的，沒有問題。但是人家說地球是球體的，球體跟圓形是有區別？圓形跟球體有區別？那是有區別的，這就叫辨析，一辨析就糊塗了，一糊塗就對了。只有人糊塗了再明白了，分數就提上一個檔，多少分，50，我說的是總分。每當經過了一個糊塗再明白就上升了50分。
再下面一個問題，第三個檔次，叫弦外音，這部分是給600分以上的孩子留的。要看書，看書中沒有的東西。那不瞎扯，書上沒有看什麼，看弦外音。
舉個例子，氟與所有金屬都反應，氯與絕大多數金屬反應，硫與多數金屬反應。那個少數的是誰？書上沒寫，你要知道，將來高考要用，你不知道，這個分你就拿不出來。表面上的意思你能看出來，氟跟氯、跟硫反應程度不一樣，弦外音少數金屬是什麼，將來高考怎麼考，是用少數金屬去比較氟跟氯跟硫的金屬性。你蒙了，所以說你考不好。如果達到這個程度，你得分數始終在620分轉悠。你的孩子，從上一學期，到一模，他的分就在620轉悠，考壞了就200，考好了就640。如果要過了這個坎就是看書。
第二要總結題型，適用於理科，比如說數學、物理。
光看書，題是不會做的，我說是數學、物理的題，適用於化學沒有問題。那個數學怎麼學？物理怎麼學？要總結題型。
歷年來數學都有一道立體幾何題、解析幾何題、三角函數題，年年考，你會發現所有的立體幾何題，弄出來，弄兩張紙弄一塊，來回看，再看看，看看它們之間有什麼關系。
你就會發現，這是解題是有規律的，這個規律出來了，找到規律，一看題就知道怎麼做。我就是這么指導孩子的。
我說一下我的經驗，這個別外傳。去年有人大附的孩子，考了620，這次海淀區考試，考673，他很高興，他媽媽也很高興，下一次考就低了，接著學吧，考過去就已經沒用了。就看下一個月怎麼辦吧？總結題型吧。化學年年考有機化合物，年年考有機礦主體，你把題放在一起，年年的中心原子都是一個。這樣的題你一看就會了。所以說非常非常的簡單。
對於高分段的，總結題型就不管用了，還得往外延伸。八種類型題都是這么改，這么改。高分段的孩子，自己改改題，如果我改會怎麼樣呢？這就是創造。高分段的孩子，考場上發揮，那個題沒見過，不是在考場上發揮出來的。我告訴你，他在下面可以琢磨三天，但是他在那兒20分鍾就把這個題做出來了。他是以下面的三天做技術支撐，才考到這個分數的。所以下面先琢磨，然後考場上才會有這種效果。
比如說我愛人是教物理的，現在這個物理高考已經不考了，是光學的一道題，有一個透鏡，這邊放一個蠟，這邊放一個瓶，今年動動蠟，明年動動瓶。我說怎麼不動透鏡呢？
我愛人說你不懂插什麼話，結果那年就是動的透鏡。
我們要趕在高考的前面抓住它，所以說總結完了第一句話，總結題型，向外延展。延展的過程當中，我不會。老師他也不會，給他三天他就琢磨出來了，別老自己在那兒瞎琢磨，這個問題留給老師，他琢磨5天，你5分鍾就明白了，這個題在高考考場上就明白了，不就完了。所以就這么簡單的問題。
下一個問題，要有科學的學習方法。第一個方法是破釜沉舟。這都是我30年來自己琢磨的，因為我是個老師，很土，但是這個招很管用。我從哪兒琢磨的呢？我借人家書，晚上就看看，看完了，戀戀不舍給人家送回去了，但是我覺得這個書很好，就買了，結果不看了。你知道孩子歷史、化學等等題目有多少，釘的很整齊，他看過嗎？因為老師今天又發了一個。每天讓他交原來做過的題，看完了就給你燒了。你放心他絕對不願意讓你燒，你非要燒，我當時當主任就這么做過，不管你教數學、物理的，隨便，但是每天交10篇，交10篇，拿一個打火機，著了，孩子都跟我搶，我還得看。就不讓看了，孩子沒辦法，使勁記，記住了。燒片子在多少天必須完成，高考前10天必須完成。剩下10天的時間，讓孩子沒事干。片子也看完了，就看書，一看書，書中就有東西了。這是第一個破釜沉舟法。
第二個方法叫無意注意法。孩子肯定這樣說，我不是不想記，我記不住。我再舉一個例子，不用說孩子，就說您，您上小學的地方，現在坐在那兒想，從你們家到你原來上小學的那個地方，快10年了吧，你還記得嗎？路上都有什麼你還記得嗎？包括這個地方，後來拆了，然後又蓋上了別的東西。你特意去記不，你每天上小學的路上，每走一步畫一個圖，反復記不。沒有，你上6年小學然後才記住，這叫無意注意。我告訴大家，無意記憶可以形成永久記憶，我說的方法完全是符合生理規律的，而不是自己瞎琢磨的。所以說回去告訴你的孩子，說我哪篇記不住，讓他每天翻一遍，告訴他千萬別記住。你知道嗎？到高考前，他非常讓人生氣的，就是都記住了。因為他用的是無意注意，這種無意注意形成永久記憶，記憶非常深刻，而且在考試當中，他如魚得水，答起來非常的順手。如果進行強化記憶，一進了考場，又想不起來，想起一點，又想不起來了，開始著急上火，最後就做不出來了。
第三個叫集中辨析法。就是把某一種類型的題都放在一起，反復看，看了就看出東西了。而且肯定能找出規律，因為咱們的孩子都很聰明。
第四個課本特殊標記，重要的東西記在課本上，別的地方別記了。我讓孩子們記筆記的時候，筆記跟課本，他課本也不看，筆記也不看，就讓他記扉頁上，一翻書就看到。
第三就是科學的答題技巧訓練。第一個關鍵字詞的分析。在領導家裡，領導問你吃飯了嗎？領導們正吃飯呢？你怎麼回答？你肯定回答吃了。你說我沒吃呢？吃了是正
確答案。如果你在路上，你吃了嗎？吃了和沒有吃答案都是正確的。如果你在家裡面，媽媽問，你吃飯了嗎？實際上我已經吃了，說我沒吃呢？正確。為什麼？因為你愛吃媽媽做的飯，媽媽肯定實實在在給你做好吃的，答案正確。所以就吃飯了嗎？這一個問題，在三種不同關鍵詞的引導下答案是不一樣的。就是說我們在答題的時候要注意關鍵詞，因為高考的答案是唯一的，必須要有關鍵詞的限定。
下面就是術語，比如人家說股市漲了嗎？你別問那個東西漲了嗎？那個東西是什麼。你說我指的就是股票，人家不給分了。所以說必須要用專業術語來回答問題。
第三答案要寫完整。我寫完這句話，下面不寫你看不明白嗎？是，我看答案都會，但是有一樣，你沒答全就是不給你分。
第四，答題不看答案，看答案不做題。這個最害學生了，學生在答案放在旁邊，就做題，本來是想選A，就看著想B就對，這時候沒有琢磨B，一看答案，是A，我就是想選A。但是在高考沒有答案了，你在A和B怎麼樣？他會怎麼念，怎樣猶豫來猶豫去選錯了。海淀的孩子答西城的時候，比西城考的高，反過來答西城的孩子，考海淀的比海淀的高。
再一個，做題時不說話，不停頓，要有考試意識。美國的小學生每15分鍾要組織一次教學。別說話了，為什麼呢？後來發現，美國的電視每15分鍾插播一次廣告。說明在沒有良好的學習習慣就走神。所以就造成了在答題的時候，中間就丟東西，而且孩子不知道。而且就算啊算啊，怎麼算也算不對，怎麼檢查也不出來，汗都下來了，後來出了考場才想起來。為什麼在當時出現這種情況呢？我告訴你，你的孩子在上課的時候說話，做題的時候玩，做提的時候聽MP3，做題的時候看電視，這些情況都會造成孩子的注意力不集中，答題的過程中會出現青春期遐想，就是腦子一片空白。怎麼辦，就按照我說的方法做，做題的時候不看題，不看答案，兩個小時堅持下來，有10天就夠了。
第四個大問題，就是順序答題。順序答題的時候，一定要注意，先做簡單題，再做難題，喜歡某一科先做完。我告訴你高考肯定做不完，什麼叫做完，會了都做了，都做對了，才叫做完，不可能做完，做不完就對了，對於高分段的孩子當然要做完，大部分的孩子是做不完的，做不完不是理由，做對了就可以了。
第二個給夠時間學會放棄。第一個感情用事的誤區，捨不得放，一定要讓孩子改，給夠了時間，這道題值三分鍾，就給他三分鍾的時間，做不出來，放了它，我們不要這道題，是為了下一道題拿更高的分數。我們要有整體戰略，我們高考要得是分。等到整體戰略執行完了以後，時間會有富餘的，會做的題用不了多長時間，回過頭來再做，那時候心態不一樣，那時候是偷分，做一個算一個，心態一好，思維一發達，題就會做了，就出來了，越做越順快，分數越來越高。
最後一個要大家的要做最充分的准備，做最低的要求，謀事在人，成事在天。這個事誰都說不清楚，誰都不知道會出什麼問題。
下一個，傷其十指不如斷其一指。不要是道道題做，道道題錯，道道題失分。要做要做對，包括必要的標點符號，必要的全是對的，把這個手指打斷，不要傷其十指。
第五個大問題，就是科學合理安排時間。這是我多年來的經驗。從5月20號開始，按高考考試時間確定。比如說5月20號開始，20號，21號，這兩天按照高考的時間考試，休息兩天，再按照高考的時間考試，接2天考問回，趕到最後一次考試是高考。就是說把高考做平時，把平時做高考。
只要你做到這些方法，你的孩子肯定會成功。你的志願就一定會實現，謝謝大家。
主持人：非常感謝高老師精彩演講。我想各位家長今天聽了之後，回去可能有很多要跟孩子溝通跟交流的，我手上還有兩個問題是網友比較關心的。
家長：我們聽到您說到這些復習的技巧之後，您建議我們怎麼跟孩子溝通？
高立新：根據孩子的情況，不同的孩子情況不一樣，針對自己孩子的情況，從這裡面挑選一些方法。
主持人：家長什麼時間跟孩子溝通學習方法，用什麼樣的方式跟他們溝通，根據您的經驗？
高立新：就是晚上，晚上回家以後，那時候孩子也累了，通過這個跟孩子慢慢溝通的過程，他覺得你說的有道理，會去試試。
家長：最後一個月，我們知道數學裡面有一些填空題和選擇題，會不會有答題的技巧，題目做不出來，猜題怎麼猜？
高立新：這個要問數學老師，答題有技巧，有些題是不用算的，一看就知道答案，具體哪題一看就知道答案是數學老師說了算。
主持人：非常感謝高老師。我們再次用掌聲感謝今天的四位嘉賓。
今天一起共度了三個半小時的時間，我們和在座的家長一起回顧和展望了我們在高考報志願的事情。感謝大家參加今天的講座，請大家繼續關注高考，本次活動到此結束。
⑧ 我向一個好朋友（女生）表白了，她不接受，我表示追她，她說我們以後只能做普通同學了，還不理我，我舍不
第一種可能，她有喜歡的，而且她的好朋友甚至不少人都知道，當然這人不是你。這是很可能是主要原因，因為她還願意跟你做朋友。第二種可能，你還不夠優秀，跟人家心目中的差的太遠了，同意了也是處兩天就黃了，你應該讓自己變得優秀，這很難，我也說不明白，簡單點說，別讓人瞧不起，別讓人一想到你就惡心，這只是第一部，之後，你要跟著你班大哥走，或者做老大，你這樣的不可能。第三種可能，你太著急了，火候還不到你就表白，你可以讓她感覺到你喜歡他，但不能捅破那層紙，你要學會 不要臉！！！
⑨ 在電氣考研的世界裡，350,360分算哪根蔥啊 390+的比比皆是
調劑的話也就非211學校吧···