① 小雞一天要吃幾次
小雞一天喂三次適合。
飼養技術
（一）調節適宜溫、濕度，提高雛雞成活率。
初出殼雛雞個體小、嬌嫩、絨毛短，保溫能力低，調節體溫機能也還不完善，直到3－4周齡，才逐漸完備。因此，搞好防寒保溫，調節適宜的溫、濕度，是養好小雞，提高雛雞成活率的關鍵。雛雞適宜的溫度為：30－32°C。以後，每5天降溫1－2°C，一個月齡後，如外界氣溫在20°C以上時，可以自然給溫，否則應繼續保溫。溫度適宜與否，可觀察雛雞的形態表現：如雛雞擠成一堆，不愛活動與吃食，不時發出「吱、吱」叫聲，音長而無力，是溫度過低的表現；如果雛雞兩翼下垂，張口喘氣，拍翅搶水喝，不時發出「啾、啾」聲音，叫聲尖而短，則是溫度過高，只有雛雞分布均勻，活動、吃食正常，羽毛平整光亮，排除糞後糞便多呈現條狀，睡眠時頭頸伸直，安靜等說明溫度合適。
調節雛雞溫度的方法很多，小群雞可放於紙箱或木箱，箱內鋪墊乾草或棉絮，墊料下還可放置熱水袋，或用電燈照明取暖。大群雞可採取溫室保育。
另外，育雛舍（室或箱）內若太乾燥，雞體內水分散發量大，對雛雞生長不利；若濕度太大，空氣不流通，雛雞容易感染病。適時的相對濕度為55－65％。調節的方法，只要飲水器內不斷水即能達到要求；霉雨季節濕度偏大時，可加厚乾燥的墊料並及時清理潮濕墊料即可。
（二）及時供水開食、搞好日糧搭配
雛雞開食之前，先給飲用0.01－0.02％的高錳酸鉀水溶液（呈淺紅色即可），以清除胎糞和消毒腸胃。然後喂給8％的蔗糖水，可提高雛雞成活率。最後再喂料。然後，要經常供給飲水，以免因缺水，而一下子暴飲拉稀死亡。飲水宜先用溫開水，以後可逐漸改用新鮮清潔涼水，同時防止雛雞弄濕羽毛。
幼雛階段喂料不宜受餐數限制，應任其自由採食，以後逐漸減少飼喂次數，到20日齡後日喂4次即可。喂料不宜過濕，以能鬆散為度。喂量隨著雛雞日齡而增加，但每次不必喂得太飽（以八成飽為宜），以免引起消化不良。
雛雞的飲料配合。根據其營養需要特點：要求較高的能量和較高的蛋白質。一般日糧中，谷實類（玉米、碎米等）為50－60％；糠麩類（米糠、麥麩等）為5－10％；油餅類（花生餅、豆餅、芝麻餅等）為20－25％；動物性飼料（魚粉、肉粉等）為7－20％；骨粉、貝殼粉4－5％；食鹽0.3－0.5％。青飼料另外加喂，尤其沒有維生素添加劑時，不能斷喂青料，喂量約為精飼料的30－50％。
不同日齡雛雞耗料（克/每隻、每日），因品種、個體發育、飼喂方法不同而有差異，大致為：1－10日齡為8克，20日齡為15克，25日齡為16克，30日齡為30克，50日齡為40克。
（三）調控適宜光照，促進雛雞發育
日光照射可以增溫、增加食慾，利於消化，促進鈣磷代謝、維持正常生長發育，並能殺菌。但光照強而又時間長（包括人工充實光照），易使雛雞過量運動，得不到適當休息而影響雛雞正常發育。因此，應採取遮光的辦法使雛雞得到適當的休息，以利於消化、增重和換羽，同時還可以防啄肛、啄羽等惡癖。適宜的光照和運動時間為：一周齡內的雛雞可全日24小時光照，並在每次喂飼前後各活動10－20分鍾。一周以後，若天氣晴朗，溫度許可的情況下，白天採用自然光照即可。最好每天能曬一次太陽，頭一、二天曬半小時左右，以後逐漸延長。20日齡前每天可使雛雞活動6－7小時，（包括採食時間），20日齡以後，晴天可整天活動，但中午炎熱時節應收回遮光休息2－3小時為宜。
② 小雞和小鴨的故事
小雞和小鴨的故事
小公雞和小鴨子是兩個好朋友。它們經常一起玩。有一天，它們走啊走，走到草地上。小公雞在草地上找到許多蟲子，用尖尖的嘴巴啄蟲吃，啄了一條又一條，吃得真歡。小鴨子用扁扁的嘴巴啄蟲子，啄來啄去啄不起，急得「呷呷呷」地直叫。小公雞看見了說：「小鴨子別著急，我來幫你啄吧。」它就把啄到的蟲子和小鴨子一起吃。小鴨子高興地說：「謝謝你，小公雞。」小公雞和小鴨子到小河邊去玩。河裡有美麗的荷花，可愛的小金魚。小鴨子說：「小公雞，我到河裡捉魚給你吃。」小公雞說：「我也去。」小鴨說：「不行，不行，我的身體扁扁的，腳上有蹼，能像小船一樣在水上游，你長得和我不一樣，下水會淹死的!」小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子後面下了水。小鴨子在河裡正忙著捉魚，忽然聽見小公雞喊：「救命，救命。」它飛快地游到小公雞身邊，救起小公雞，讓它騎在自己的背上，向岸邊游去，小公雞象做船一樣，一會兒就上了岸，它對小鴨子說：「謝謝你，小鴨子。」河裡的小魚和荷花看到它們這么友好，都笑了。
小雞和小鴨是好朋友。有一天，它們在草地上玩，玩得很開心。突然，小鴨一不小心掉進了一個大坑裡，怎麼跳也跳不上來。小雞圍著坑焦急地轉來轉去，心想：怎麼辦呢？就在小雞焦急的時候，它靈機一動，想出了一個辦法，興奮地說：「對了，小鴨會游泳，我只要把坑裡的水灌滿，小鴨就可以游上來了。」說著，小雞拿來兩只水桶，飛快地向河邊跑去。好一會兒，坑裡的水灌滿了，小鴨得救了。小鴨連聲說：「謝謝你救了我！」
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③ 小雞作文有什麼理由60個字
【一】：可愛的小雞
家養了兩只可愛的小雞。
小雞長得毛茸茸的，像兩個黃色的毛球。小雞的眼睛又小又黑，就像嵌上了兩顆黑珍珠。小雞的嘴又尖又小，上面還有兩個微小的孔。小雞的腳是桔黃色的，像兩個「個」字。
有一天，我把一些米撒在地上，一隻小雞看見了，飛快地跑過來啄起地上的米；另一隻小雞也跑過來啄米吃。你瞧，小雞吃得多香啊！
這天，小雞在草地上散步。忽然，兩只小雞同時看到了一隻又大又肥的毛毛蟲，急忙跑過去，一隻咬著毛毛蟲的頭，另一隻咬住尾巴，各不相讓，「啪」的一聲，毛毛蟲被小雞扯斷了；它們各吃了一半，吃完又「和好」了。
我真喜歡這兩只可愛的小雞呀！
六年級:彭倩
【二】：小雞和小鴨
有一天，天氣晴朗，風和日麗，小雞和小鴨約好了一起去小兔家玩，它們走著走著，來到了一片綠油油的草地上，看到了五顏六色的小花，真美呀！旁邊還有一條小河擋住了它們的去路。原來，前幾天下了一場大雨把小橋沖斷了，小兔家就在河對岸，小雞不會游泳怎麼辦呢？小雞急得滿頭大汗像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，小鴨靈機一動，想到了一個好辦法，它找到了一塊木板，對小雞說：「有辦法了，我們可以用木板來當小船，你站在木板上，我來催你過河。」在小鴨的鼓勵下，小雞小心翼翼地站在木板上，順著水流它們順利地過了河。小雞對小鴨說：「謝謝你，」小鴨說：「不用謝，這是我應該做的。」然後它們興高采烈地向小兔家走去。
二年級:林翔
【三】：離群的小雞
春天來了，小草探出頭來了，雞媽媽帶著小雞們在草地上散步。
路邊的野花色彩斑斕，蝴蝶在花叢間翩翩起舞。小黃雞看得入神，情不自禁地隨著飛舞的蝴蝶，一頭鑽進了花叢中。一隻野貓看見了毛茸茸的小黃雞，饞涎欲滴，它悄悄地躲在樹背後，慢慢靠近小黃雞，伸出爪子去抓小黃雞，小黃雞竟毫無察覺。危急時刻，正在尋找小黃雞的媽媽來了，她大聲尖叫，張開翅膀，奮不顧身撲向野貓，用尖尖的嘴去啄野貓，野貓夾著尾巴灰溜溜地逃走了。驚恐萬分的小黃雞一頭撲進媽媽的懷抱，媽媽撫摸著小黃雞，語重心長地對小黃雞說「跟著集體才安全。」小黃雞羞愧地低下了頭。
三年級:汪笑寒
【四】：老鷹救小雞
老鷹救小雞一個晴朗的夜晚，有一條蛇已經餓了一天了，它總想找點東西吃。突然，它看見一隻小鳥被一陣風「呼」地一下吹了下來，蛇趕緊爬過去，得意的對小鳥說「嘿嘿，這下，你可成我的美食了！」
這時，一隻餓了的老鷹看到這條蛇，說：「你要吃這只小鳥，先讓我吃了你吧！」蛇沒有理會它，而是吐著信子一步步逼近小鳥，小鳥急得「嘰嘰喳喳」直叫喚。眼看蛇快要咬住小鳥時，鳥爸爸和鳥媽媽也飛來了，它們「嘰嘰喳喳」地招呼姐妹們，和老鷹一起，三下五除二就把蛇撕成了好幾塊，然後每人叼走一塊飛走了。
鳥媽媽和鳥爸爸感激地對老鷹說：「謝謝你。」老鷹說：「不用客氣，我也美餐了一頓。」
【五】：離群的小雞
離群的小雞一天早上，雞媽媽帶著一群活潑可愛的小雞去綠油油的草地里捉蟲吃，一隻小黑雞------豆豆嘴裡嘀咕著：「在這里捉蟲子多無聊啊，還不如去其他地方玩一玩。」說著他就離開了雞媽媽。
豆豆剛走到籬笆前，被一隻大花貓看見了，想：「我好幾天沒吃飯了，今天我可以飽餐一頓了。」說著就向豆豆撲去。豆豆看見大花貓下得出了一身冷汗，連忙喊媽媽救命呀！
雞媽媽聽見了豆豆的叫聲連忙趕過來，它看見一隻大花貓正想吃豆豆。雞媽媽趕緊用尖尖的嘴巴去啄大花貓。大花貓只好逃了。
豆豆紅著臉低下頭說：「媽媽，我以後不再做離群的小雞了。」雞媽媽說：「知錯就改就是好孩子。」說著豆豆和媽媽一起又去捉蟲子了。
④ 小雞嘟嘟
記得以前，爸爸給我帶來了三隻小雞，不過已經死了。但是現在，爸爸又給我帶了一隻小雞，我給它取名叫嘟嘟。
嘟嘟毛茸茸的，像一個毛球，如果不仔細看，你就會認為它是毛球，它是黃色的，如果放它到稻田裡，你保證怎麼也找不到它了。它的眼睛活像黑寶石，小嘴黃黃的，不過非常鋒利，兩只小爪紅紅的，真可愛。
嘟嘟很淘氣，有時，我把它放出來，它立刻跑了出來，爸爸讓我抓住它，我一直伸手想抓住它，但是嘟嘟總想藏起來，有是他躲到冰箱後，有時躲到椅子旁，還有時躲到床下去，還有時躲到。。。。。。它竟然和我玩起了捉迷藏，我往東找，它卻往西躲；我往南找，它又往北躲。它把我累死了，家人們看到我氣喘吁吁的樣子，都哈哈大笑起來。
嘟嘟也是我們家的開心果，吃飯時，它總是三步並作兩步上來，大口大口的吃著飯。忽然，我故意把飯放到了一個遠的地方，嘟嘟就馬上沖過去，又繼續吃。我把飯放到桌子上，嘟嘟上不去，就生氣得直跺腳，還吱吱的叫，好像說：主人，如果你再不把飯給我，我就讓你生不如死。我還是沒放下去，嘟嘟生氣了，它就一直啄我的腳，痛得我大叫起來，我連忙把飯給它，它才不生氣了。爸爸媽媽看到這里，都哈哈大笑起來。
我的嘟嘟真可愛.
⑤ 小雞和小鴨是怎麼成為好朋友的
小公雞和小鴨子是兩個好朋友。它們經常一起玩。有一天，它們走啊走，走到草地上。小公雞在草地上找到許多蟲子，用尖尖的嘴巴啄蟲吃，啄了一條又一條，吃得真歡。小鴨子用扁扁的嘴巴啄蟲子，啄來啄去啄不起，急得「呷呷呷」地直叫。小公雞看見了說：「小鴨子別著急，我來幫你啄吧。」它就把啄到的蟲子和小鴨子一起吃。小鴨子高興地說：「謝謝你，小公雞。」小公雞和小鴨子到小河邊去玩。河裡有美麗的荷花，可愛的小金魚。小鴨子說：「小公雞，我到河裡捉魚給你吃。」小公雞說：「我也去。」小鴨說：「不行，不行，我的身體扁扁的，腳上有蹼，能像小船一樣在水上游，你長得和我不一樣，下水會淹死的!」小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子後面下了水。小鴨子在河裡正忙著捉魚，忽然聽見小公雞喊：「救命，救命。」它飛快地游到小公雞身邊，救起小公雞，讓它騎在自己的背上，向岸邊游去，小公雞象做船一樣，一會兒就上了岸，它對小鴨子說：「謝謝你，小鴨子。」河裡的小魚和荷花看到它們這么友好，都笑了。
小雞和小鴨是好朋友。有一天，它們在草地上玩，玩得很開心。突然，小鴨一不小心掉進了一個大坑裡，怎麼跳也跳不上來。小雞圍著坑焦急地轉來轉去，心想：怎麼辦呢？就在小雞焦急的時候，它靈機一動，想出了一個辦法，興奮地說：「對了，小鴨會游泳，我只要把坑裡的水灌滿，小鴨就可以游上來了。」說著，小雞拿來兩只水桶，飛快地向河邊跑去。好一會兒，坑裡的水灌滿了，小鴨得救了。小鴨連聲說：「謝謝你救了我！」
⑥ 小雞吃飽後，會幹些什麼
有一天，我又來到姥姥家，看見姥姥往一個盒子里放了一些沙粒，我本來認為是姥姥拿回來給弟弟玩的，就沒有多注意。我就拿來小雞的食物，倒在專門給小雞吃食的盒子里，給小雞吃，當我把食物放到裝小雞的紙箱子裡面時，小雞爭先恐後地跑到食物盒旁，它們有的你爭我搶，有的頭也不抬的吃了起來。
小雞們吃飽後有的慢悠悠得走來走去，有得偎依在一起打著盹，有的在追著做游戲。這時姥姥把那個裝有沙子的盒子放到了裝小雞的紙箱子裡面，小雞們看見了就又開始吃沙子了。小雞先用爪子在沙子里刨了刨，然後啄上幾粒，再刨一刨，再啄上幾粒，那樣子真是好玩極了。可是我很奇怪，我不是已經把它們喂飽了嗎？他怎麼還要吃沙粒呢？我忙問姥姥：「為什麼小雞要吃沙粒？」姥姥笑著說：「小雞的消化系統不完善，用吃沙子的辦法來幫它們消化，不吃沙粒的小雞消化不好，容易撐死」。
通過這件事，我知道了要留心觀察身邊的每一件事，就會發現很多有趣的事情。
⑦ 小雞和小鴨是怎麼成為好朋友的
小公雞和小鴨子是兩個好朋友。它們經常一起玩。有一天，它們走啊走，走到草地上。小公雞在草地上找到許多蟲子，用尖尖的嘴巴啄蟲吃，啄了一條又一條，吃得真歡。小鴨子用扁扁的嘴巴啄蟲子，啄來啄去啄不起，急得「呷呷呷」地直叫。小公雞看見了說：「小鴨子別著急，我來幫你啄吧。」它就把啄到的蟲子和小鴨子一起吃。小鴨子高興地說：「謝謝你，小公雞。」小公雞和小鴨子到小河邊去玩。河裡有美麗的荷花，可愛的小金魚。小鴨子說：「小公雞，我到河裡捉魚給你吃。」小公雞說：「我也去。」小鴨說：「不行，不行，我的身體扁扁的，腳上有蹼，能像小船一樣在水上游，你長得和我不一樣，下水會淹死的!」小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子後面下了水。小鴨子在河裡正忙著捉魚，忽然聽見小公雞喊：「救命，救命。」它飛快地游到小公雞身邊，救起小公雞，讓它騎在自己的背上，向岸邊游去，小公雞象做船一樣，一會兒就上了岸，它對小鴨子說：「謝謝你，小鴨子。」河裡的小魚和荷花看到它們這么友好，都笑了。
小雞和小鴨是好朋友。有一天，它們在草地上玩，玩得很開心。突然，小鴨一不小心掉進了一個大坑裡，怎麼跳也跳不上來。小雞圍著坑焦急地轉來轉去，心想：怎麼辦呢？就在小雞焦急的時候，它靈機一動，想出了一個辦法，興奮地說：「對了，小鴨會游泳，我只要把坑裡的水灌滿，小鴨就可以游上來了。」說著，小雞拿來兩只水桶，飛快地向河邊跑去。好一會兒，坑裡的水灌滿了，小鴨得救了。小鴨連聲說：「謝謝你救了我！」
⑧ 小雞很忙怎麼樣
這個小店是新開的 牌匾很可愛 我很喜歡 雞排最愛蒜香和黑胡椒 外酥里嫩 還贈了會員卡 很有心意 小吃種類也挺多 還會再光顧
⑨ 通遼扎魯特旗小雞很忙法人是誰
自己去工商部門去問一下唄 這玩意只要你有合理需求應該能問到的
⑩ 小兔去小雞家做客看圖寫話
有一天，森林舉辦最佳勞動者的比賽，請正直的大象當評委，比賽勝出者可獲得『『最佳勞動者』』的稱號。
猴子、小白兔、小豬、小雞、老鷹、老鼠等都來參加比賽。比賽要求每個動物都說出自己是如何勞動的。猴子說，我每天都在我的香蕉園里種香蕉樹，我種出來的香蕉最好吃。兔子急得眼睛都紅了，趕忙說，我每天在我的種植園內種蘿卜，我種蘿卜的水平可是一流的，種出來的蘿卜自然是味道不錯。小豬說，你們真愚蠢，看看我不用種東西，也可以每天吃的很飽，所以我是最勤勞的。小雞說，我每天都幫你們吃菜地里的蟲子，為你們作了不小的貢獻，這個稱號應該是我的。老鷹對小雞不屑道，你算什麼，我每天翱翔於天空，如果不是看你長的小，挺可憐的，我早把你吃掉了。老鼠對老鷹說，你也就那點本事，看看我每天都為別人清理食物，還保護了環境、節約了資源，所以這個稱號應該給我。
大象根據每個人的陳述，將『『最佳勞動者』』的稱號頒給了老鼠。