❶ 智象识字阅读立体课程和声朗朗识字比，哪个比较好
声郎郎没有用过不知道，不过我觉得智象识字阅读立体课程很不错。
内容方面，就包含拼音，识字，阅读，书写四个方面，我买了这个课程之后基本上就不再需要别的语文教材了。
另外就是这个课程是智能电视应用，可以和绘本还有别的教材配套使用，将课程里的识字顺序按照绘本的顺序来教，等于我拿着绘本就能当教材了，而且家长对我们使用绘本教学很满意。
哈哈，不过本身用这种智能教材就显得很高大上，一下就和别的园拉出距离。
❷ 麦田拾字幼儿识字和声朗朗幼儿识字哪个更好
《麦田拾字》这个幼儿识字教材是目前幼儿园和培训班使用最多的识字教材，也是识字效果最快最好的幼儿识字教材。 《麦田拾字》采用象形识字方法，每个汉字就像是象形字一样。小孩子一看就能记住了。并且知道这个汉字的意思的和字形。这就是是指套...
❸ 声朗朗识字软件可以下载吗幼儿园老师上课用
大坏蛋，小拳拳锤你胸口
❹ 到底是“书声琅琅”还是“书声朗朗”
书声琅琅是正确的。
书声琅琅
意思：是形容读书声音清朗而响亮。
出处：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”
译文：明代有个书生独自走在丛林草莽间，听见清朗而响亮的读书声，就奇怪荒野哪会有读书声。
造句：转过山去，看到一座漂亮的房舍，里面传出书声琅琅，噢，原来是一座学校。
(4)声朗朗象形识字加盟费扩展阅读：
书声琅琅近义词：
1、朗朗上口
拼音：lǎnglǎngshàngkǒu
意思：是指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。
出自：现代老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”
2、琅琅上口
拼音：lánglángshàngkǒu
意思：比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
出处：清·王韬《淞隐漫录》：“自幼即喜识字；授以唐诗；琅琅上口。”
译文：自小就喜欢识字；教给唐诗；也能诵读熟练、顺口。
参考资料来源：网络－书声琅琅
参考资料来源：网络－朗朗上口
❺ 最近在网上看了一个声朗朗识字的软件，是教幼儿识字的，有谁知道他们试用版软件的下载地址啊！谢谢！
你好，这个你可以搜索下载的 查看原帖>> 记得采纳啊
❻ 麦田拾字幼儿识字和声朗朗幼儿识字哪个更好
《麦田拾字》这个幼儿识字教材是目前幼儿园和培训班使用最多的识字教材，也是识字效果最快最好的幼儿识字教材。
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❼ 幼儿识字加盟，哪家的比较好
《韵文识字》也不错，只是宣传稍微弱一些，《韵文识字》采用和古代《百家姓》《三字经》相似，采用韵律结合，一字一声，两次一词，四字一句，八字一韵，朗朗上口，易诵易记。而且内含大量古诗，国学，等知识。既培养孩子的识字量，又培养孩子的专注力，学习力，养成好习惯。而且价钱也不贵。
❽ 直映识字,忆像识字,智象快速识字，声朗朗识字四种课程哪个更好有没有哪个园所老师用过其中一种或者多种
声郎郎没有用过不知道，不过我觉得智象识字阅读立体课程很不错。
内容方面，就包含拼音，识字，阅读，书写四个方面，我买了这个课程之后基本上就不再需要别的语文教材了。
另外就是这个课程是智能电视应用，可以和绘本还有别的教材配套使用，将课程里的识字顺序按照绘本的顺序来教，等于我拿着绘本就能当教材了，而且家长对我们使用绘本教学很满意。
❾ 看图识字对宝宝带来什么好处
看图识字的优势 2~3岁这一时期，虽然宝宝并没有什幺明确的识字概念，但对色彩、线条、形状、形式开始敏感起来。有些宝宝视觉空间智能比较出色的对视觉非常敏锐，哪怕是在色彩、形状上的一些细微的变化，在他们的眼中也无处可遁。由于看图识字这种识字的方法一般都是与实物相对应，孩子特别容易感兴趣，而且记得特别牢，孩子在玩中就能认会很多的字，而且开发了大脑。 看图识字要达到的目标 1、有利于学会通过各种途径，提高独立识记的兴趣、能力。 2、有利于增长日常知识、丰富词汇，提高讲述兴趣。 3、有利于画面内容补充，使讲述内容更生动具体。
❿ 书声琅琅和书声朗朗哪个对
书声琅琅是对的。书声朗朗的用法为误传，无论在《辞海》，还是《第六版现代汉语字典》，都只有“书声琅琅”，没有“书声朗朗”。在中考和高考中认定，“书声朗朗”为错误用法。
书声琅琅是一个成语，读音是shū shēng láng láng，意思是形容读书声音清朗而响亮。
出自清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”
译文：有书生独自在乱草丛里，听到琅琅书，循声。
(10)声朗朗象形识字加盟费扩展阅读
相似词有琅琅上口、琅琅、珐琅、琳琅、琳琅满目。
1、琅琅上口（láng láng shàng kǒu），琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
2、琅琅，汉语词汇， láng láng。象声词，形容金石撞击的声音、响亮的读书声音等。
3、琳琅满目是一个成语，读音是lín láng mǎn mù，意思为满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。
姚雪垠《李自成》第二卷第三十一章：这些寿礼陈列在坤宁宫的东西庑中，琳琅满目。