Ⅰ 所有小学生都适合学奥数吗
个人感觉从二年级开始学奥数较好。一年级的孩子刚刚接触数学,学奥数题很容易把他们吓怕;二年级不早不晚,刚刚好,对孩子有了一定的理解,从一些趣味奥数题开始,对培养他们的各种思维能力非常有帮助。
其实,感觉对于孩子来说,二年级是个蛮关键的时期,没有了一年级的萌傻,学习也逐渐进入状态,在这一阶段,让他们学习新知识应该是吸收还蛮快的。
阅读也是,这段时间孩子认字量突飞猛进,非常愿意自己阅读。我家妞儿升入二年级后,我给他买了一套著名儿童文学作家乐多多的《胡小闹日记升级经典版》,没想到她真的能读懂,而且读了之后还跟我讨论,我明显感觉她懂事了很多、对学习也越来越主动了。这是非常难得的。
推荐楼主家的孩子也读一读,让孩子懂得主动学习,比学会几道奥数题要有效的。而且孩子懂得主动学习了,奥数也能学得越来越快。
Ⅱ 小学几年级开始学奥数好呢
小学生从几年级开始学奥数好?建议可以从三年级开始学习奥数,原因有以下几点:
第一:年龄适当。一、一二年级的儿童,因为年纪太小,理解问题非常单一,长时记忆能力不好;再加上不识字,不会简单的计算,大多数儿童学习奥数会非常吃力;除了参加奥数班的学习,单靠家长的辅导或灌输,往往事倍功半,很容易挫伤儿童学习奥数的积极性,也会弄的家长疲惫不堪;因此,对于大多数儿童,不提倡过早的接触奥数。
第二:知识储备方面。三年级的儿童,因为经过学校中两年的学习,已经有一定的识字基础和数学计算能力;儿童对于数学的兴趣已经开始显现,理解问题和分析问题的能力也在增长,长时记忆能力有显著的提高;这时大多数的儿童在学习奥数的过程中,都会表现出极大的学习兴趣,对于知识的理解开始登上新台阶。
第三:奥数课本的知识编排体系上看,三年级是一个最重要的阶段。这里有各种奥数的基础知识:包括整数的各种简便计算及其运算定律、平面几何图形的各种计数方法和规律、各类典型应用题的特征和解题方法等,尤其是各类典型应用题的特征和解题方法,那是差不多从小学一直到初中乃至高中阶段各类应用题的基础,对于整个数学学习都有着极其重要的作用。无怪乎有的奥数老师说,“如果学习奥数不学三年级的课程,就很难真正走进奥数的殿堂”。从此,可以看出奥数课本三年级课程的重要。
第四:生理和心理发育方面相对稳定。从学校中学生的发展规律来看,通常我们称三、四年级的学生是“最容易分化的年级的学生”,这是说,三四年级的学生,在这个年龄阶段,一般是身体上和心理上都会发生某种发展和变化,直至导致学生在学习或者纪律上都会有一些变化:有的学生会在学习和纪律上飞速进步,而有的学生会停步不前,更有甚者,一部分学生会在学习和纪律上表现出“后进”的一些迹象,这就会在班级中产生“两极分化”的现象,如没有有效的改正方法,很有可能就会导致那些“后进”学生,在整个学生时代都会“后进”。
因此:无论从孩子的身体还是心理的发展上来说,还是从学生各种学习技能的形成上来说,乃至从奥数课本知识体系的建构上来说,三年级都是学习奥数最合适的年级。
Ⅲ 小学生学奥数到底好不好
首先要搞清楚什么是奥数。数学就是数学,所谓奥数,说的其实就是因为奥林匹克数学竞赛而来的。其实,奥数也是数学,但更侧重于发散思维,提高解决问题的技巧和综合能力的运用,或者说,就是题目“难”点。
那么,对基础知识掌握比较好的学生,接触学习一些进一步的解题技巧和方法,对提高他们的数学水平甚至智力水平,明显是有好处的。
国家为什么要禁止奥数教学?这还不是教委自己惹出来的?前些年,包括数学在内的国际、国内、各省、市中小学生奥林匹克竞赛如火如荼,为什么?应为国家有政策,不同级别的竞赛优胜者,有着让人不可抗拒的奖励啊,少则升学加分,甚至免试进入重点学校。于是,不少的学生就奔着这个目标,拼命学“奥数”。甚至不少学生为了获取到升学的加分,不管基础知识掌握的怎么样,也削尖脑袋往奥数挤,也有一些人甚至不清楚奥数的意义,看周围的人都在学奥数,也跟风上,这样,明显影响了基础知识的学习和掌握,确实有点拔苗助长,起到了不好的作用。后来,国内不少有识之士对此提出了不同意见,最后,国家教委明令禁止。
其实,国家教委明令禁止奥数教育,也是一刀切,肯定不是一个好的规定。对奥数,我觉得教委需要明令禁止的只需要禁止一切奥数竞赛优胜者在升学中的优惠,并适当减少奥数竞赛的组织和举行。这样一来,少了功利思想的影响,奥数教学的热度肯定就会降下来,并回归到理性的范畴。
所以,我觉得,对中小学生来说,在学好基础知识基础上,适当学习奥数,是有益而无害的。但不能为奥数而奥数,不要把奥数看成是一门新的课程,而要清楚它其实就是数学教育的“提高班”。
Ⅳ 小学奥数加盟哪个团队有自己的特色呢
百佳新东方在奥数培训方面蛮强的,我女儿去年就在他们那里培训,培训后我发现她的思维都变灵活了,数学成绩一直在班上数一数二的,好像这个是全国连锁机构吧。我觉得你可以选择他们这个团队,师资力量还是挺重要的,良好的生源要依靠良好的教学质量,前期的宣传需要有一个好的品牌做支持,他们的教材也是独家的,其他地方几乎是买不到的。
Ⅳ 准备办个小学数学奥数培训班,加盟怎么样
奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。1934年和1935年,苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。
国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事,由国际数学教育专家命题,出题范围超出了所有国家的义务教育水平,难度大大超过大学入学考试。有关专家认为,只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学,而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。2012年8月21日,北京采取多项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。
Ⅵ 很多小学生学习奥数,他们适合吗
很多小学生学习奥数,他们适合吗?。小学生应不应该去学习奥数呢?这是一个困扰很多家长的问题。我认为的学习奥数没有所谓的应不应该去学,如果作为家长,你想让孩子学习奥数的目的是什么?还有就是一个很重要的问题,孩子是否喜欢去学这一点是很关键的,如果你还在纠结让不让孩子去学的话,你可以看一下本篇文章再去综合考虑。
说完一些学习奥数的一些利与弊之后,针对小朋友要不要去学奥数?我建议如果说你的孩子对于数学特别感兴趣,而且。生活中也有很多的时间的话,学习奥数也是一个不错的想法,但是如果说孩子对数学十分不感兴趣,而且也没有太多的课余时间,还是不建议让孩子去学的,所以说。这个问题是没有绝对的答案的,主要是看自己孩子的情况和家庭的一些情况来定论的
Ⅶ 奥数可以加盟吗,小学阶段的怎么经营
可以加盟,市场上奥数的还是不少的。有需求就有市场。
如果自己没有教育方面的工作经验,那还是建议做品牌加盟。
Ⅷ 小学奥数加盟哪家最好开奥数班需要加盟吗
经验不足的情况下你说的办法是最好的选择,东方沸点你可以去看下
Ⅸ 小学生从几年级开始学奥数比较好
个人感觉从二年级开始学奥数较好。一年级的孩子刚刚接触数学,学奥数题很容易把他们吓怕;二年级不早不晚,刚刚好,对孩子有了一定的理解,从一些趣味奥数题开始,对培养他们的各种思维能力非常有帮助。
其实,感觉对于孩子来说,二年级是个蛮关键的时期,没有了一年级的萌傻,学习也逐渐进入状态,在这一阶段,让他们学习新知识应该是吸收还蛮快的。
阅读也是,这段时间孩子认字量突飞猛进,非常愿意自己阅读。我家妞儿升入二年级后,我给他买了一套著名儿童文学作家乐多多的《胡小闹日记》,没想到她真的能读懂,而且读了之后还跟我讨论,我明显感觉她懂事了很多、对学习也越来越主动了。这是非常难得的。
楼主的孩子也读一读,让孩子懂得主动学习,比学会几道奥数题要有效的。孩子懂得主动学习了,奥数也能学得越来越快。
Ⅹ 小学奥数加盟选择什么团队好现在想创业有什么好的项目可以做
要选就选趋势性的行业
现在是穷人做事、富人做市、商人做势【趋势】
网络时代已经来临,为何不考虑一下呢
俗话说:选择不对努力白费
建议摆渡——以利老师
她对这块把握的很好,
也帮很多想有你这种想法的伙伴都实现了自己的梦想
肯定也能帮到你,祝你好运,望采纳